A médica neurologista Dra. Monique Dolzan Benetti destacou a importância do conhecimento, diagnóstico precoce e respeito às diferenças no contexto do autismo e demais transtornos do neurodesenvolvimento. Formada pela Universidade de Passo Fundo e com especialização em neurologia infantil pela PUC de Porto Alegre, Dra. Monique atua há mais de 12 anos na área e é referência em neurodesenvolvimento. Ela enfatizou que a formação médica na área exige atualização constante e compromisso com a ciência.  

A especialista explicou o conceito de neurodiversidade, surgido em 1998 com a socióloga australiana Judy Singer. A ideia é reconhecer que há diferentes formas de funcionamento cerebral dentro da normalidade humana. “Cerca de 20% da população mundial é considerada neurodivergente, ou seja, tem um funcionamento cerebral diferente do padrão típico”, esclareceu. 

Entre as principais condições que compõem esse espectro estão o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), síndrome de Down, paralisia cerebral, epilepsia e transtornos de humor, como depressão e ansiedade. 

Dra. Monique destacou que os primeiros sinais podem aparecer ainda nos primeiros anos de vida, e que o acompanhamento pediátrico é essencial. “O atraso na fala é o principal motivo que leva os pais ao consultório. Mas outros sinais, como falta de contato visual, dificuldade de socialização, alterações no sono, alimentação ou reações sensoriais exageradas, também são indicativos”, disse. 

A médica também destacou o papel fundamental da escola na identificação precoce e inclusão dos alunos neurodivergentes. “A escola precisa estar informada e preparada para adaptar metodologias. Os professores, junto com a equipe de saúde e a família, formam um triângulo essencial para o desenvolvimento da criança”, explicou.