Com o objetivo de proporcionar à pessoa com deficiência intelectual e/ou múltipla maior independência, qualidade de vida e inclusão social, por meio de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente e habilidades de seus aprendizados, a Apae de Guaporé, foi contemplada, na Seleção de projetos Sociais que são financiados com recursos da parceria firmada entre Fenapes, Feapaes - RS e Aplub CAP, especificamente ao produto Tri Legal e Tri Legal Tchê. 

Assim, através do Projeto: “A Tecnologia Assistiva como Instrumento para auxílio Pedagógico de Pessoas com Deficiência Intelectual e Múltipla”, a Apae busca dar voz, autonomia e independência aos seus alunos e usuários. Uma vez que, através de produtos, metodologias, estratégias, práticas e serviços, objetivam a promoção e funcionalidade, relacionada à atividade e participação com seus sentimentos, gostos e preferências, Na perspectiva da educação inclusiva, a tecnologia assistiva é voltada a favorecer a participação do aluno com deficiência nas diversas atividades do cotidiano escolar, vinculadas aos objetivos educacionais comuns. São exemplos de tecnologia assistiva: os materiais escolares e pedagógicos acessíveis, a comunicação alternativa, os recursos de acessibilidade ao computador, os recursos para mobilidade, localização, a sinalização, o mobiliário que atenda às necessidades posturais, entre outros. 

São focos importantes do trabalho de tecnologia assistiva na perspectiva da educação inclusiva: a tecnologia assistiva numa proposição de educação para autonomia, a tecnologia assistiva como conhecimento aplicado para resolução de problemas funcionais enfrentados pelos alunos, e a tecnologia assistiva promovendo a ruptura de barreiras que impedem ou limitam a participação destes alunos nos desafios educacionais.