A Secretaria Municipal da Educação (SMED) realizou na quinta-feira (02/07) o III Seminário de ERER da Rede Municipal de Ensino (RME) - uma kizomba de saberes. O evento foi direcionado a professores e demarcou, também, os cinco anos do Núcleo Qualificar a Educação para as Relações Étnico-Raciais (QuERER), da SMED.

A programação ocorreu durante todo o dia e também à noite. Pela manhã e à tarde, os professores inscritos participaram de salas temáticas com socialização de práticas. Essa atividade foi organizada com os temas Docência Antirracista, A escola enquanto um território que acolhe, Migrações contemporâneas, Ubuntu na estante, Territórios negros como espaços de saberes, Ancestralidade e memória na arte, Interseccionalidades - possibilidades de pensar as existências do território e Cine Debate, e ocorreu em salas da Universidade de Caxias do Sul (UCS), parceira do evento.

À noite, como culminância da programação, ocorreu a mesa temática “ERER: construindo escolas, territórios e comunidades antirracistas desde a primeira infância”, no auditório do Colégio São Carlos, também parceiro do seminário. O painel contou com três especialistas: o doutor em Educação Bruno Ferreira Kaingang, com experiência em educação indígena e educação escolar indígena, escola intercultural e intelectuais indígenas; a doutora em Educação Carla Beatriz Meinerz, com atuação em educação antirracista e quilombola, interculturalidade, branquitude; e a Doutora em História Bruna Letícia de Oliveira dos Santos, também professora da Rede Municipal de Caxias, com experiência em estudos de relações de gênero, raça, racialização e interseccionalidade e história, pertencimento e território.