Proposta está contemplada na nova etapa do projeto “Caxias do Sul: História e Cultura nos Distritos”. A iniciativa prevê a realização de 35 palestras gratuitas, com o objetivo de compartilhar os resultados das pesquisas desenvolvidas sobre a formação histórica e cultural do município e oferecer recursos que possam ser utilizados pelos educadores em sala de aula. A primeira atividade ocorre nesta quarta-feira (9), às 13h15, na Escola Estadual Especial de Ensino Médio Helen Keller, instituição voltada à educação de pessoas surdas, em Caxias do Sul.

As atividades serão realizadas com professores de escolas rurais, urbanas e instituições de educação especial. A programação contempla inicialmente escolas da área rural e também instituições como a Escola Helen Keller, Escola João Prataviera e Associação dos Pais e Amigos dos Deficientes Visuais (APADEV), seguindo posteriormente para escolas da área urbana.

A proposta é colocar à disposição dos educadores um conjunto de conteúdos, resultados de pesquisa e materiais didáticos que possam ampliar o trabalho sobre a história local com os estudantes.

O projeto nasceu como um desdobramento da obra e do seminário “Caxias do Sul: História e Cultura nos Distritos” e dá continuidade a um percurso de pesquisa sobre o município. A trajetória teve início com o Guia de Caxias do Sul, avançou para um projeto cartográfico, para o lançamento do livro, a realização de seminário com pesquisadores e historiadores na Câmara de Indústria, Comércio e Serviços de Caxias do Sul (CIC) e visitas técnicas voltadas a professores e guias.

Nesta nova etapa, os resultados desse trabalho chegam diretamente aos profissionais que atuam na educação.

Marivania Sartoretto, idealizadora do projeto, concedeu entrevista ao programa Temática sobre o assunto. Confira o conteúdo completo em áudio (acima).

A saber:

1) As palestras terão como principal referência a obra “Caxias do Sul: História e Cultura nos Distritos” e o acervo construído ao longo do projeto. Serão apresentados fotografias, vídeos, documentos históricos, músicas, mapas e outros recursos audiovisuais e gráficos. Os professores também terão contato com uma linha do tempo da formação de Caxias do Sul, mapa dos distritos e do território municipal, materiais relacionados às diferentes etnias e culturas que participaram da formação da cidade e propostas de dinâmicas interativas. 

Um mapa do território de Caxias do Sul poderá permanecer nas instituições atendidas como material de apoio.

2) Entre os temas abordados está a diversidade étnica e cultural que integra a formação de Caxias do Sul, contemplando diferentes distritos, épocas, grupos e movimentos migratórios. As palestras também buscam incentivar uma reflexão sobre o papel de cada geração na construção da memória coletiva.

3) O livro “Caxias do Sul: História e Cultura nos Distritos” pode ser acessado gratuitamente em formato digital (PDF) clicando aqui. A versão impressa pode ser adquirida nas Livrarias Rossi, Do Arco da Velha, Livraria do João e com os idealizadores. Também é possível assistir ao seminário realizado pelo projeto neste link.

4) O projeto “Palestras – Caxias do Sul: história e cultura nos distritos” é financiado pela Lei de Incentivo à Cultura (LIC) da Prefeitura de Caxias do Sul, com apoio cultural de RandonCorp, Instituto Elisabetha Randon, Cyncly Brasil, Hotel Blue Tree Towers e Sorvetes Urca.