Comemorado em 22 de agosto, o Dia do Folclore celebra o conhecimento que passa de geração em geração. A professora Cirlei Biasi, conhecida como professora Cissa, explica que a palavra vem do inglês: folk significa povo e lore, conhecimento, ou seja, folclore é o saber do povo. Nas escolas, ele é trabalhado desde a pré-escola até o ensino médio, com formas que se aprofundam conforme a idade: contação de histórias e brincadeiras com os menores, teatro e música no fundamental II e estudo mais aprofundado no ensino médio.

As tradições locais também têm espaço. Em Lagoa Vermelha, as histórias de João Maria são contadas aos alunos, que visitam ou conhecem o Capitel de São João Maria e o ponto da Biquinha, ligando o conhecimento à própria terra. A professora destaca que o ensino não se resume a um período: é trabalhado o ano inteiro, e uma das atividades mais ricas é pedir aos alunos que ouçam histórias de avós, tios e vizinhos, valorizando a cultura que vive dentro das próprias famílias.

Sobre a tecnologia, a avaliação é de equilíbrio: filmes e mídia ajudam, mas manusear livros, fantoches e contar histórias de forma presencial continua insubstituível. Mesmo com acesso digital, os alunos ainda demonstram interesse em folhear livros e ir à biblioteca, mostrando que o folclore, conhecimento vivo e passado de pessoa para pessoa, segue presente e necessário.